В последние дни официальное объявление о закрытии всех государственных учебных заведений на неопределенный срок вызвало большой резонанс в обществе. Родители, учителя и профессиональное сообщество считают это решение правильным. Однако возникает вопрос: почему был предпринят столь масштабный шаг, какова его истинная причина и какие последствия он может иметь.

В этой статье мы попытаемся представить полную картину, основанную на открытых данных, экспертных оценках и официальных источниках.

Предыстория решения
С первых чисел апреля из разных регионов поступает информация о том, что в ряде школ зафиксирован рост случаев острых инфекционных заболеваний. Первоначально высказывалось мнение, что это сезонный грипп, но исследования показали, что существует сложная инфекционная цепочка, в которой одновременно циркулируют несколько различных инфекций.

По данным региональных медицинских учреждений, только за последнюю неделю зафиксировано около 12 тысяч новых случаев заражения среди детей школьного возраста.

Главный эпидемиолог республики в своем чрезвычайном заявлении отметил:

«Школьное сообщество является основным очагом эпидемии, и единственный эффективный способ предотвратить распространение инфекции — это сократить контакты».

Какие школы закрываются?
Согласно заявлению Министерства образования, науки и технологий:
Приостанавливается деятельность всех государственных и частных школ на всей территории Республики Армения.
Решение распространяется как на начальные (1–4 классы), так и на старшие и средние (5–12 классы) школы.
Решение временное, конкретные сроки пока не объявлены. На начальном этапе речь идет о переоценке ситуации в течение недели.

Какая альтернатива предлагается?
Система перейдет на режим дистанционного обучения, но не в полном объеме. На этот раз приоритет отдается основным предметам: математике, армянскому языку, иностранному языку и естественным наукам. Занятия будут проводиться на платформах Zoom, Google Classroom и Microsoft Teams.

Министерство также готовится запустить программу возрождения дистанционного обучения, как это было сделано в 2020 году.

Что говорят родители и учителя?
Мнения общественности разделились.

Многие родители поддерживают это решение, поскольку опасаются за здоровье своих детей. «Когда ваш ребенок приходит из школы с температурой и кашлем, все уже не может остаться без последствий», — говорит Гаянэ А., мать троих детей.

Учителя, особенно в регионах, отмечают, что обеспечить результаты обучения будет сложно, особенно для учащихся, у которых нет интернета или устройств. «У нас по-прежнему недостаточно ресурсов, чтобы обеспечить равный доступ для всех», — отмечает директор школы в Армавире.

Какое влияние это окажет на качество образования?
По мнению экспертов, если закрытие школ продлится не более нескольких недель, то это не нанесет большого вреда образовательному процессу. Однако если этот срок будет продлен, возможны серьезные последствия, особенно для выпускников, готовящихся к государственным экзаменам.

В KGMS отметили, что все возможные риски будут учтены в процессе итоговой аттестации и приема.

Будут ли экономические и социальные последствия?
Да. Многим семьям придется изменить свой распорядок дня из-за необходимости оставлять детей дома и следить за ними. Это может создать сложности для работающих родителей.

Работодателям рекомендуется рассмотреть возможности удаленной работы, особенно для сотрудников, которые ухаживают за детьми школьного возраста.